En la comuna 10, en el sector Niquitao, la Institución Educativa Héctor Abad Gómez —sede Darío Londoño Cardona— es un faro de transformación gracias a maestras como Yolida Ramírez Osorio. Para Yolida, el Reconocimiento Ser Mejor es mucho más que un galardón; es “una manera  de que las profesoras y los profes podamos poner la voz en lo pedagógico”, visibilizando el invaluable trabajo que a menudo permanece en la sombra de las aulas.

Desde hace mucho tiempo, Yolida y su equipo han liderado la sistematización de experiencias significativas. En 2018, presentaron “El Carrusel Pedagógico”, una propuesta innovadora que articulaba proyectos obligatorios y propios de la institución, abordando temas cruciales como la diversidad, la inclusión y el relacionamiento entre estudiantes. El año pasado, junto a la profesora Erika Indira, volvieron a postularse con una propuesta centrada en sus prácticas pedagógicas.

Pero la relevancia de este reconocimiento va más allá de los premios. Para Yolida, Ser Mejor ha permitido “resignificar esta sede”, la sede San Lorenzo, que durante años cargó con el estigma del rechazo en la ciudad. Gracias a la dedicación y a proyectos como el Museo Escolar inaugurado el año pasado, han logrado que la ciudad los “mirara distinto” y entendiera que “aquí adentro pasan cosas maravillosas”. Esto ha posicionado a la escuela y a sus maestros de una forma completamente nueva.

La maestra Ramírez es una firme defensora de la sistematización de las experiencias en el aula. Para ella, es vital porque permite “producir conocimiento, reflexionar sobre nuestras prácticas pedagógicas y en sí mismas pues de transformar esas prácticas”. Además, facilita la conversación con colegas, estudiantes y la comunidad, generando un relacionamiento que trasciende las cuatro paredes del aula. Es un ejercicio fundamental para que la institución avance con sus propuestas, identifique prácticas exitosas y potencie los liderazgos estudiantiles, pues los niños son los “protagonistas del ejercicio educativo”.

Yolida lo tiene claro: “una propuesta como estas en soledad no sería posible”. En su sede, son 14 maestros más el equipo directivo, trabajando en un “muy buen equipo de trabajo” que se suma a las iniciativas y produce conocimiento colectivo. Es un esfuerzo compartido donde se valora y se respeta el quehacer de cada uno.

La invitación de Yolida es un llamado a la acción para todos los educadores: “tenemos mucho que contar por todo lo que cotidianamente hacemos”. Porque al hacerlo, no solo se valoran y resignifican las propias prácticas, sino que se conversa y se construye un futuro educativo mejor. ¡Nos vemos en los Reconocimientos Ser Mejor 2025!.